Устали напоминать ребёнку по 100 раз одно и то же? Выход есть!

Уверена, что есть такие вещи, о которых вы постоянно, снова и снова напоминаете своему ребёнку.

И вы от этого уже очень устали.

Вам хочется, чтобы ребёнок САМ об этом вспоминал.

Как быть?

Есть прекрасное решение!
 
Послушание ребенка

Когда ребёнок ещё совсем маленький, он, конечно же, нуждается в постоянных напоминаниях и объяснениях.

Снова и снова напоминать малышам одно и то же и объяснять по-многу раз правила — это совершенно естественно и нормально.

Но приходит время, когда вы понимаете, что ребёнок уже должен помнить про определённые правила или действия, но всё время про это забывает.

А вы, как домашний попугай, постоянно напоминаете..

Какой выход?

Нужно сделать так, чтобы именно это действие было важно для самого ребёнка, чтобы он сам был в этом заинтересован.

Как это сделать? Приведу пример.

Вы хотите, чтобы ребёнок:

– сам помнил то том, что нужно надевать очки перед тем, как смотреть мультфильм без ваших напоминаний.
– сам проверял, чтобы очки были чистыми, а не заляпанными.

В следующий раз, перед тем как ставить ребёнку мультик, вы говорите:

«Я хочу, чтобы ты сам вспоминал, что тебе нужно надевать очки перед просмотром мультфильма и следил за тем, чтобы очки были чистыми. Поэтому если ты начнёшь смотреть мультик без очков, то нам придётся остановить мультик и мы отложим его просмотр до завтра. И если окажется, что твои очки заляпаны, то нам тоже придётся отложить мультик до завтра. Думаю, что это справедливо и ты таким образом научишься самостоятельно отвечать за свои очки и за то, чтобы они были чистыми. А сейчас, чтобы я была уверена, что ты меня хорошо понял и чтобы тебе потом не было обидно, что ты понял меня как-то неверно — повтори, пожалуйста, наше маленькое правило».

Очень важно, чтобы ребёнок повторил вслух то, что вы ему только что объяснили.

Это помогает ему лучше запомнить, что вы от него ожидаете, а также гарантирует вам, что ребёнок вас услышал и правильно понял.

Вуаля. Теперь ребёнок сам заинтересован в том, чтобы вспомнить про очки перед просмотром мультфильма и протереть очки, если это необходимо. Либо удовольствие придётся отложить до завтра.

Теперь ваша задача – похвалить и отметить ребёнка, когда он в следующий раз сам вспомнит и наденет очки перед мультиком, а также не забудет их протереть (или попросит вас протереть ему очки — это тоже допустимо, главное — что он САМ об этом вспомнил и САМ за этим следит).

А если он всё-таки забыл про очки, уважительно напомните ему об этом правиле и без лишних эмоций и нервов отложите просмотр мультика до завтра. При этом обязательно выразите уверенность, что завтра уж точно ребёнок вспомнит про очки САМ и сможет посмотреть свой мультик.

Такой подход в воспитании называется «Логические последствия поступков».

Вы отдаёте ответственность ребёнку за его поведение, при этому информируете его о том, что будет происходить, если он забывает что-то сделать или решает сознательно что-то не делать. Решение, как поступить остаётся в этом случае за ребёнком, но при этом он понимает, что последует в том или ином случае.

Согласитесь, что это в корне другой подход, чем наказание. Здесь вы не караете ребёнка, не ругаете его, не сокрушаетесь, как же он мог забыть это сделать и как вам надоело говорить ему одно и то же. Не обрушиваете на его голову внезапные запреты. У ребёнка не возникает чувство несправедливости, обиды, стыда или вины — чувства, которые всегда возникают во время наказания.

Подробно о том, как применять этот подход, который называется «Логические последствия поступков» мы будем подробно и на многочисленных примерах разбирать с родителями на онлайн-курсе «Приучаем к дисциплине и послушанию без криков и слёз»,
который пройдёт с 4 по 30 июля.

Приглашаю вас на интенсив! Все подробности вы можете узнать
>>> по этой ссылке.

 
Если вам понравилась эта статья, пожалуйста, поделитесь с друзьями, нажав на кнопки социальных сетей слева.

И, как всегда, буду рада вашим комментариям и вопросам.

 


 
 

Поделитесь, пожалуйста, с друзьями!

Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в Одноклассники

3 Коммент.

  1. Хорошая статья и правила можно придумать разные, исходя из конкретной ситуации. Но не в нашем случае!!! Увы…Девятилетний мальчик (???!!!) не считает нужным САМ умыться и почистить зубы, проверить, как собран его школьный ранец итд итп…Каждый день одно и тоже! Элементарно не может вытереть рот, когда попил молока!!! Считает это такой мелочью, что и не стоит об этом говорить! Не дают смотреть мультики — и не надо!!! Будет тупо лежать на кровати и смотреть в потолок! Обращались к психологам — толку ноль! Общая фраза — это ваш крест, вам его и нести!

    • тогда и от вас пусть ничего кроме еды и одежды не ждет

    • Извините, а может Вы его слишком опекаете? На мой взгляд, «усы» от молока — его личное дело. Ну и портфель зачем проверять, если проверят родители?

Оставить комментарий