Отношения с ребёнком

Почему мы кричим на наших детей? 7 причин

Почему мы кричим на детейОчень часто замечаю, что мамы порой ведут себя очень агрессивно со своими детьми – кричат, швыряют, угрожают, давят на них…

Почему мы кричим на детей?! Почему, даже раскаявшись, родители снова и снова входят в это состояние безумия (по-другому его не назовешь), а некоторые привыкают к такому общению и даже считают его нормальным?!

Далее

Фильм «Звездочки на земле»

Маленький мальчик 8 лет Ишан Авасти с рождения немного отличается от других детей. Ему дается с трудом то, что у других получается очень легко. Мир не понимает этого ребенка, как и его собственные родители.

Далее

10 заповедей правильного отношения к ребёнку

1. Не нужно ждать от ребенка, что он станет именно таким, каким бы вы хотели его видеть. Ребенку нужно помочь стать самим собой, личностью, индивидуальностью, человеком, непохожим ни на кого другого, в том числе и на вас самих.

Далее

Маму шпынять запрещается!

Очень трудно быть взрослой и невозмутимо гнуть свою линию, когда окружающие тычут в вас с ребенком пальцами и рассказывают вам, как плохо ведет себя твой ребенок и как плохо ты его воспитываешь.

Далее

Ваш ребёнок и его семейное дерево.

Есть очень много тем, на которые мы не говорим с нашими детьми. Мы, зачастую, не рассказываем им о многих ценных событиях и периодах из их жизни, из нашей жизни и жизни наших родных. Эти вопросы помогут Вам восполнить этот пробел. Ответы на все эти вопросы в разное время Вы можете рассказывать Вашим детям.

Далее

Помогаем ребенку формировать позитивную самооценку

В течение дня мы постоянно обмениваемся друг с другом посланиями. Они могут быть либо словесные, либо невербальные — язык мимики и жестов.

Эти послания могут быть как негативные, так и положительные.

Осознаём мы это, или нет, мы постоянно обмениваемся со всеми людьми такими посланиями, передавая им, вслух или с помощью языка жестов, что думаем о них и как к ним относимся.

То же самое происходит и с нашими детьми. Из наших посланий ребёнок формирует своё мнение о себе, свою самооценку, свой образ «Я» и узнаёт, как Вы к нему относитесь.

Старайтесь, чтобы позитивных, положительных посланий Ваш ребёнок получал в течение дня значительно больше, чем негативных.

Далее

Как поддерживать самооценку ребенка?

Недавно мне этот вопрос задали родители в детском саду.
И сами же на него ответили: надо чаще хвалить. Этот ответ самый распространенный и вроде бы очевидный. Но мы при этом забываем, что похвала – это тоже оценка. Положительная, но оценка. И завтра она может быть отрицательная. Сами того не подозревая, мы учим ребенка ориентироваться на оценки окружающих. Позитивная оценка – значит я «хороший». Негативная – «плохой».

В свою очередь уверенность в себе формируется, в основном, не в результате оценивания, а в результате опоры на собственные силы и возможности. Поэтому важнее не хвалить ребенка, а «возвращать», отзеркаливать ему «что он делает». Т.е. помогать ему находить себя, свою индивидуальность в том, что он делает.

Далее

Учите своих детей быть счастливыми!

Учите своих детей, что для того, чтобы быть счастливыми
В жизни не надо иметь ничего дополнительно:
Ни человека, ни места, ни какой-то вещи,
Что настоящее счастье находиться внутри них самих.

Учите их, что они самодостаточны.

Учите своих детей, что поражение это только вымысел,
Что каждая попытка это успех,
И что каждое достижение приводит к победе,
И что первая победа не менее почетна, чем последняя.

Далее

Просто живи!

Вчера была на родительском собрании в
7 классе после тренинга, который я проводила для детей. Мы всегда выступаем перед родителями после проведенного тренинга. Обычно на таком собрании говорится как дети себя проявили на тренинге, что нам (психологам) понравилось в их поведении и что насторожило: какие проблемы мы видим.

Перед этим собранием я сознательно решила, что буду говорить о детях только хорошее. Это было трудно.

Далее

Как говорить с закрытым ребенком?

советы детского психолога: Как говорить с Как говорить с «закрытым» ребенком, который не хочет общаться, чтобы он смог выйти на контакт и поделиться сокровенным.

(Случай из моей практики детского психолога. Все имена изменены)

Миша, 11 лет, не знал, что его родственница ведёт его на приём к психолог и думал, они едут в гости. А я не знала, что мальчика не предупредили заранее. Все вместе мы сели в приёмной комнате и началась беседа. Родственница мальчика, его родная тётя, сразу стала говорить о том, что Миша стал замкнутый и скрытный, стал обманывать, воровать, не идёт на контакт со взрослыми…

Через 3 минуты ребёнок «пулей» выскочил в коридор, закрыл уши руками и стал рыдать … Только тогда женщина объяснила мне, что ребёнок не знал, куда идёт…

Далее

Как быстро договориться с ребёнком

Как договориться с ребёнкомЕсли Вашим детям от 2 лет до 6-7 лет, это статья для вас.

— Ну сколько раз тебе можно об этом говорить?
— Мне уже надоело повторять одно и то же!
— Быстро делай, что тебе говорят!
— Я уже сто раз тебе сказала!
— Если не сделаешь, так, как я говорю,
то я …

Думаю, что каждой маме знакома такая ситуация, когда каждый день снова и снова ребёнок не хочет делать то, о чём вы его просите. У вас уже нет никаких сил повторять в двести пятый раз:

«Иди уже чисти зубы», «Одевайся быстрее», «Убирай игрушки», «Доедай кашу» и т.д…

Ребёнок как будто вас не воспринимает и не слышит. Вам это знакомо?

Далее

Строим домик!

Психология воспитания детейВ этой статье я расскажу о том, как доставить ребёнку массу удовольствия, построив вместе с ним маленький домик из подручных материалов прямо в квартире.

Все дети обожают строить домики, начиная с самого маленького возраста и до 6-7 лет!

Далее